26. Educație și cultură · Anexa B · Acțiunea 16
Integrarea dimensiunii de gen incluziune în formarea cadrelor didactice din învățământul profesional tehnic
Document disponibil; explicația așteaptă verificarea. Textul de mai jos este extras automat și poate conține erori. Consultă pagina originală înainte de a-l folosi.
- Instituție responsabilă
- MEC – Ministerul Educației și Cercetării
- Termen de implementare
- Decembrie 2027
Stadiul realizării: neverificat. Termenul și indicatorul descriu angajamentul, nu dovada realizării. Un termen trecut nu dovedește automat întârzierea.
Formularea din document
Integrarea dimensiunii de gen incluziune în formarea cadrelor didactice din învățământul profesional tehnic
Indicatorul planificat
Cadre didactice formate - 50% din cadre didactice ÎPT instruite (2000)
Pe ce se bazează fiecare afirmație?
Formularea · citat normalizat
- Pagina 2
Integrarea dimensiunii de gen incluziune în formarea cadrelor didactice din învățământul profesional tehnic
Instituția responsabilă · citat normalizat
- Pagina 2
MEC – Ministerul Educației și Cercetării
Luna · citat normalizat
- Pagina 2
Decembrie
Anul · citat normalizat
- Pagina 2
2027
Indicatorul · citat normalizat
- Pagina 2
Cadre didactice formate - 50% din cadre didactice ÎPT instruite (2000)
Descarcă fișa, coordonatele celulelor și toate rândurile asociate (JSON)
Citează această acțiune
Ediții și istoricul corecțiilor
Semnalează o problemă sau adaugă o dovadă
Contribuția intră într-o coadă privată. Responsabilul editorial pna.md verifică sursa și motivează decizia. Nu este publicată automat și nu schimbă singură stadiul reformei.